Elabora un marco teórico con citas: Ejemplos prácticos
El marco teórico es una parte esencial de cualquier investigación en el campo de la educación. Este se refiere a la revisión y análisis de las teorías y estudios previos que se relacionan con el tema de investigación. En este artículo, presentamos algunos ejemplos prácticos de cómo elaborar un marco teórico con citas.
Definición del marco teórico
El marco teórico es la parte de la investigación que se enfoca en la revisión de la literatura existente en relación con el tema de investigación. El objetivo principal del marco teórico es establecer una base sólida para la investigación y demostrar que se ha realizado una revisión exhaustiva de la literatura existente.
Cómo elaborar un marco teórico con citas
Para elaborar un marco teórico con citas, es importante seguir los siguientes pasos:
1. Identificar las teorías relevantes
El primer paso es identificar las teorías relevantes que se relacionan con el tema de investigación. Para ello, se puede realizar una búsqueda en bases de datos y bibliotecas virtuales. Una vez identificadas las teorías, se deben leer y analizar cuidadosamente.
2. Seleccionar los estudios más relevantes
Una vez identificadas las teorías, es importante seleccionar los estudios más relevantes que se relacionan con el tema de investigación. Los estudios seleccionados deben ser recientes y estar publicados en revistas y libros de prestigio en el campo de la educación.
3. Analizar los estudios seleccionados
Una vez seleccionados los estudios más relevantes, es importante analizarlos cuidadosamente. Esto implica leerlos detenidamente, identificar los resultados y conclusiones más importantes y compararlos con otras teorías y estudios previos.
4. Citas
Es importante citar las teorías y estudios previos seleccionados y analizados en el marco teórico. Las citas deben ser precisas y estar correctamente formateadas de acuerdo con el estilo de citación utilizado en la investigación.
Ejemplo de marco teórico con citas
A continuación, presentamos un ejemplo práctico de marco teórico con citas en el campo de la educación:
| Teoría | Estudio | Cita |
|---|---|---|
| Teoría del aprendizaje significativo | Estudio de Ausubel (1963) | "El aprendizaje significativo ocurre cuando el nuevo conocimiento se relaciona de manera no arbitraria y sustancial con la estructura cognitiva existente del estudiante" (Ausubel, 1963) |
| Teoría del constructivismo | Estudio de Vygotsky (1978) | "El conocimiento es construido por el individuo en lugar de ser transmitido por el maestro" (Vygotsky, 1978) |
| Teoría de la motivación intrínseca | Estudio de Deci y Ryan (1985) | "La motivación intrínseca se refiere al deseo interno de participar en una actividad por el placer y la satisfacción que se obtiene de ella" (Deci y Ryan, 1985) |
Este es solo un ejemplo básico de cómo se puede elaborar un marco teórico con citas. Es importante recordar que el marco teórico debe ser una revisión exhaustiva de la literatura existente en relación con el tema de investigación y que las citas deben ser precisas y estar correctamente formateadas.