Descubre cómo formular un supuesto de investigación en educación

Un supuesto de investigación en educación es una proposición basada en experiencia previa o conocimiento teórico que sugiere una relación entre dos o más variables. Es la base para desarrollar una investigación empírica y debe ser claro, específico y relevante.

Índice
  1. Características de un buen supuesto de investigación
  2. Pasos para formular un supuesto de investigación
  3. Ejemplo de supuesto de investigación en educación

Características de un buen supuesto de investigación

  • Debe ser claro y conciso.
  • Debe ser específico y no general.
  • Debe ser relevante y significativo para el campo de la educación.
  • Debe ser verificable empíricamente.
  • Debe ser basado en teorías y en investigación previa.

Pasos para formular un supuesto de investigación

  1. Identificar el tema de investigación.
  2. Hacer una revisión bibliográfica para encontrar teorías y estudios previos relacionados con el tema.
  3. Formular una pregunta de investigación.
  4. Identificar las variables involucradas en la pregunta de investigación.
  5. Formular el supuesto de investigación basado en las variables identificadas.

Ejemplo de supuesto de investigación en educación

Supuesto: Los estudiantes que utilizan la tecnología en el aula tienen un mejor rendimiento académico que aquellos que no la utilizan.

  • Variable independiente: Uso de tecnología en el aula.
  • Variable dependiente: Rendimiento académico.

Este supuesto puede ser verificado empíricamente mediante la recolección de datos y el análisis estadístico.

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